В нашем организме все взаимосвязано: нервы, мышцы,
костная система, мозг. Чтобы речь ребенка была правильной, четкой, приходиться
прибегать к развитию мелкой моторики рук. (Моторика от латинского слова «motus», переводиться как «движение»).
Исследователи Института физиологии детей и подростков
доказали, что пальцевая моторика и речевая функция взаимозависимы. Поэтому игры
с мелкими предметами необходимы маленьким детям.
В методиках по математике для дошкольников
рекомендуется складывать цифры из подручного материала. Мы взяли фасоль.
0
+ 1 + 2 = 3
|
Теперь попробуем сложить цветок, в качестве
сердцевинки насыплем геркулес.
Фасоль не удержать на месте. Тогда мы решили приклеить
к бумаге расщепленный горох. Использовали для этого клеящий карандаш.
Получилось!